Familien im Film – Mit Kurzfilmen über das Thema Familie ins Gespräch kommen

Im Rahmen der Fortbildung werden mehrere altersgerechte Kurzfilme (darunter Dokumentar-, Kurzspiel,- Animationsfilme) vorgestellt, die sich mit dem Thema Familie beschäftigen und verfügbar sind. Mindestens zwei Filme werden gemeinsam gesichtet und analysiert. Dabei lernen die Teilnehmenden verschiedene pädagogische Strategien kennen, um mit dem Film Gesprächsanlässe zu schaffen, mit denen man in die Bearbeitung komplexer und emotionaler Themen einsteigen kann. Gleichzeitig wird vermittelt, wie eine Filmanalyse im Unterricht aufgebaut werden kann, in der nicht nur das Thema des Films, sondern auch die künstlerische Herangehensweise und die Nutzung verschiedener filmischer Mittel besprochen werden.

Vorgestellt werden Aufgaben zur Vorbereitung der Filmsichtung und Methoden, mit denen ein Film in der Nachbereitung gemeinsam erschlossen werden kann. Dazu gehört z.B. die Arbeit mit Beobachtungsaufgaben, die gezielte Analyse von Filmstills und -ausschnitten und weitere Methoden, um thematisch und/oder kreativ tiefer einzusteigen.

Die Fortbildung ist interaktiv gestaltet und erfordert die Mitarbeit der Teilnehmenden. Wir bitten daher darum, die Kamera während der Fortbildung eingeschaltet zu lassen.

Dozentin: Luc-Carolin Ziemann, Filmvermittlerin und freie Kuratorin, Autorin von Filmheften und Begleitmaterialien, langjährige Mitarbeiterin versch. Festivals und als Referentin in der Fortbildung für Pädagoginnen und Multiplikatoren tätig.

Diese Fortbildung findet in Kooperation mit der SchulKinoWoche Sachsen-Anhalt und dem Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien (ThILLM) statt.

Diese Veranstaltung fördert nach dem DigCompEdu (lsaurl.de/digcompedu) folgende Kompetenz/en: 2.1, 3.1 und 6.1 (Kompetenzstufe: B)